الدورة الاستثنائية الافتراضية الافريقية الثانية للجنة التقنية للتربية و العلم و التكنولوجيا

محمد  غاني _ الان


شارك  وزير التربية الوطنية الأستاذ عبد الحكيم بلعابد رئيس اللجنة الوطنية للتربية والعلوم والثقافة ممثلا للجزائر  عبر تقنية التحاضر المرئي عن بعد  في فعاليات الدورة الاستثنائية الافتراضية الثانية للجنة  التقنية المتخصصة للتربية والعلم والتكنولوجيا والابتكار للاتحاد الافريقي


بمشاركة وزراء التربية للدول الأعضاء في الاتحاد الإفريقي خُصّصت لاعتماد سنة 2024 كسنة للتربية في القارة الإفريقية وبالمناسبة ثمّن السيد الوزير مبادرة مفوض التعليم والعلوم والتكنولوجيا والابتكار لدى الاتحاد الافريقي، البروفيسور محمد بلحسين جزائري الجنسية والتي تعنى بواقع التربية في أفريقيا وتدرس الآليات المعتمدة عند الأزمات ومعالجة آثارها على غرار التعامل مع جائحة كورونا كوفيد19


كما أشار السيد الوزير إلى أن تطبيق وتنفيذ العمليات والأنشطة المدرجة في جدول أعمال هذه اللجنة من شأنه تحقيق التحول في التربية في القارة الافريقية، لا سيما من خلال ترقية مهنة المعلم، وتطوير أنماط التعليم بإدخال الحلول الرقمية، وضمان تحسين ظروف التعلم وتكافؤ الفرص لكفالة الحق في تربية ذات جودة، كما أن تعزيز التعليم والتكوين التكنولوجي والمهن و تطوير البحث العلمي توجّه تلتزم به الجزائر وتعمل بالتعاون مع أفراد الأسرة التربوية الإفريقية على إنجاح وتجسيد هذه المبادرة في واقعنا القاري.


و بالعودة إلى المجهودات المبذولة في قطاع التربية، أشار السيد الوزير إلى التزام الجزائر بالعمل من أجل تحقيق التحول في التربية وأهداف التنمية المستدامة، تجسيدا لبرنامج رئيس الجمهورية السيد عبد المجيد تبون، وقد تجلّى ذلك على سبيل البيان لا الحصر في تجسيد مشروع القانون الخاص بالأستاذ في كل المراحل التعليمية قصد تحسين تصنيفه وتدعيم مكانته في المجتمع.


كما أن نسبة تمدرس التلاميذ في السنة الأولى ابتدائي بلغت 98,9% منهم 99.11 % بنات، إدراج تكنولوجيات الاعلام والاتصال في التعليم، تخفيف وزن المحفظة في مرحلة التعليم الابتدائي من خلال التعميم التدريجي لاستعمال الألواح الالكترونية في العملية التعليمية وتوفير النسخة الثانية من الكتاب المدرسي وتوفير الكتاب الرقمي، تنظيم دورات تكوينية لفائدة المفتشين والأساتذة و دعما لمبدأ تكافؤ الفرص تم توسيع التغذية المدرسية بفتح المطاعم المدرسية، وتوفير النقل المدرسي، وكذا تقديم منحة مدرسية خاصة لفائدة التلاميذ الذين هم في حاجة إليها


وفي الختام جدّد الوزير مساندة الجزائر للجنة التقنية في اعتماد الوثيقة المفاهيمية وخارطة الطريق، معبِّرا عن استعداد بلادنا المعهود لتقاسم خبرتها وتجربتها مع أعضاء الأسرة التربوية لقارتنا من أجل النهوض بالفعل التربوي وتجويده

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى