ندوة وطنية لتنظيم الامتحان المدرسية في الجزائر
في هذا الصّدد وجههم إلى. تكثيف الزيارات الميدانية إلى المراكز المعنية ووقوفهم شخصيا على جاهزيتها من جميع النواحي مشدّدا على وجوب معاينة وظيفية جميع الأجهزة المسخّرة لذلك كما أمرهم بالتنسيق المستمر مع السادة الولاة للتكفل بما قد يتم تسجيله من احتياجات خصوصا تلك التي لا تندرج ضمن اختصاص مديري التربية
أما في إطار التنسيق بين وزارة التربية الوطنية والمرصد الوطني للمجتمع المدني أمر بالسهر على إنجاح الحملة التوعوية الموجّهة لفائدة التلاميذ وتحسيسهم بضرورة المحافظة على نظافة المؤسسات التربوية ومحيطها والالتزام بتقديم الكراريس المستعملة لإدارة المؤسسة التربوية بدل تمزيقها ورميها و و تجنيد فواعل المجتمع المدني للانخراط في الحملات التحسيسية في. محيط المؤسسات التربوية وبخصوص التأخر المسجّل في إنجاز مجموعة من الهياكل التربوية لفائدة القطاع، والذي وقف عليه خلال زياراته الميدانية إلى عديد الولايات
أكّد السيد الوزير على ضرورة التقيد الصارم بما ينص عليه المـرسـوم التــنـفـيـذي رقم 10 – 04 مـؤرّخ في 04 جانفي 2010 المحدد لكــيـفــيـات إعـداد الخــريـطـة المدرسية وتنفيذها ومراقبتها، حيث غالبا ما يكون اختيار مواقع لا تتوفر فيها الأرضية اللازمة لتجسيد المشروع سببا في عدم تسجيله وتأخر إنجازه موجها إلى ضرورة التنسيق مع الجهات المختصة، للتمكّن من متابعة المشاريع المقترحة والتأكد من توفّر الشروط اللازمة للأرضية التي سيتم فيها المشروع عند اختيار موقع الإنجاز، وموافاة الإدارة المركزية بكافة المعطيات في الوقت المناسب
